Exercício criado por: Samantha Hedges
Publicado originalmente em: https://heterodoxacademy.org/library/have-students-interview-someone-they-disagree-with/
Como Elizabeth Emery apontou, “a diversidade de pensamento e a apreciação de perspectivas diversas podem ser difíceis de cultivar em salas de aula do ensino médio por vários motivos”, tais como pais superprotetores, administradores excessivamente cautelosos ou o desejo crescente dos alunos de evitar tópicos que possam gerar conflitos. Mas esses alunos inevitavelmente encontrarão perspectivas diferentes das suas na faculdade, no mercado de trabalho e na sociedade como um todo. Portanto, incorporar atividades em sala de aula que permitam aos alunos ampliar suas perspectivas é crucial.
O objetivo desta atividade é promover a diversidade de pontos de vista, ao mesmo tempo em que mostra aos alunos que eles podem ser expostos ao desacordo e à diferença sem se angustiarem. Ao concluir a atividade, os alunos entenderão melhor novas perspectivas e melhorarão suas capacidades de escuta e de escrita.